三方協(xié)作 國家語言服務(wù)領(lǐng)域特色服務(wù)出口基地在廈揭牌
開展語言培訓(xùn)助力中國企業(yè)“出！薄⒀邪l(fā)華文教育機(jī)器人……今后，集美區(qū)多了一個提供語言服務(wù)的“出口基地”。上周五，由華僑大學(xué)、廈門自貿(mào)片區(qū)管委會、集美區(qū)政府共建的華僑大學(xué)國家語言服務(wù)領(lǐng)域特色服務(wù)出口基地在位于集美的華僑大學(xué)廈門校區(qū)舉行揭牌儀式。
華僑大學(xué)國家語言服務(wù)領(lǐng)域特色服務(wù)出口基地是去年3月由商務(wù)部等7個部委評審認(rèn)定的首批國家特色服務(wù)出口基地之一，是福建省唯一入選的語言服務(wù)出口基地，也是全國首批僅有的2個高校語言服務(wù)出口基地之一。 基地獲批一年來，經(jīng)過前期充分調(diào)研、溝通和協(xié)商，探索出了由華僑大學(xué)、廈門自貿(mào)片區(qū)管委會、集美區(qū)人民政府三方共建的“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同管理模式。
華僑大學(xué)國家語言服務(wù)領(lǐng)域特色服務(wù)出口基地探索了“三方共建、相互賦能”的基地建設(shè)新模式，既是三方深化校地合作的又一創(chuàng)新成果，也是產(chǎn)城學(xué)人深度融合的又一生動范例。
華僑大學(xué)表示，華僑大學(xué)將以此次共建簽約為新起點，著力探索一套語言服務(wù)人才培養(yǎng)體系，培育一個語言教育產(chǎn)品系列，打造一組語言服務(wù)出口品牌，助力一批中國企業(yè)“出海”，推動一批語言服務(wù)企業(yè)落戶廈門，搭建一個語言服務(wù)公共資源平臺，鋪語言服務(wù)之路，搭文化交流之橋，努力為深化服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展、促進(jìn)中外文化交流互鑒作出新的貢獻(xiàn)。
廈門自貿(mào)片區(qū)管委會表示，廈門自貿(mào)片區(qū)將進(jìn)一步強(qiáng)化與華僑大學(xué)、集美區(qū)的三方協(xié)同聯(lián)動，通過資源互補(bǔ)、優(yōu)勢疊加，在政策共享、項目共通、產(chǎn)業(yè)共建等方面相互賦能，著力打造具有影響力的語言和文化產(chǎn)業(yè)新高地。
集美區(qū)表示，該區(qū)將積極協(xié)同推進(jìn)語言服務(wù)出口基地高質(zhì)量建設(shè)和發(fā)展，在空間載體、政策協(xié)調(diào)、企業(yè)服務(wù)、產(chǎn)業(yè)配套等方面提供資源支持，助力基地建設(shè)成為服務(wù)貿(mào)易、文化貿(mào)易重要的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和公共服務(wù)平臺，培育一批具有較強(qiáng)國際競爭力的語言服務(wù)相關(guān)貿(mào)易企業(yè)，賦能企業(yè)“出海”和資金人員技術(shù)“引進(jìn)來”，共同打造產(chǎn)業(yè)增長新引擎、創(chuàng)新發(fā)展新高地。
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12家基地戰(zhàn)略合作伙伴企業(yè)
集中簽約
國家語言服務(wù)領(lǐng)域特色服務(wù)出口基地揭牌儀式當(dāng)天，華僑大學(xué)與鳳凰尚品（廈門）文化傳播有限公司、廈門云知芯智能科技有限公司、深圳新譯信息科技有限公司、北京比鄰東方教育科技有限公司、廈門齊物社研學(xué)教育科技有限公司等12家基地戰(zhàn)略合作伙伴代表企業(yè)集中簽約。
基地建設(shè)的3個重點項目也同期啟動。其中，“同心中文·智慧語言學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺”由華僑大學(xué)與人工智能領(lǐng)域獨(dú)角獸企業(yè)——云知聲智能科技股份有限公司合作推出，致力于構(gòu)建全世界中文學(xué)習(xí)者的一站式學(xué)習(xí)服務(wù)社區(qū)。該平臺適合世界各國零起點中文學(xué)習(xí)者泛在化、沉浸式在線學(xué)習(xí)中文。
“象嶼集團(tuán)印尼員工中文語言能力提升項目”則是華僑大學(xué)助力中國企業(yè)“走出去”、為世界500強(qiáng)企業(yè)廈門象嶼集團(tuán)印尼公司本土員工提供中文語言技能提升服務(wù)的項目之一。首批參加該項目線下中文強(qiáng)化班的29名員工目前正在華僑大學(xué)進(jìn)行為期3個月的集中培訓(xùn)。
“泰國普吉中學(xué)來華留學(xué)預(yù)科語言能力強(qiáng)化項目”旨在發(fā)揮華僑大學(xué)國家來華留學(xué)預(yù)科教育基地中文速成教學(xué)及管理優(yōu)勢，通過短期強(qiáng)化，幫助學(xué)生更好、更快、更全面地適應(yīng)留學(xué)中國的要求。
（廈門日報）
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